“無生”課堂展示 綻放“有聲”精彩
——宿松縣第二中學(xué)第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽
宿松融媒訊 為切實推進(jìn)普通高中新課程新教材的有效實施,促進(jìn)我校青年教師深入開展單元(主題)教學(xué)研究和實踐探索,把握新課程新教材教學(xué)改革方向,5月27日,宿松縣第二中學(xué)組織開展了“第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽”。
本次優(yōu)質(zhì)課比賽,由校教研處組織,邀請了縣教育局多位資深教研員和校部分學(xué)科教研組長擔(dān)任評委,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場打分。我校共27位青年教師參賽,本次評選采用無生課形式,分為文科組和理科組,上課時間為10-15分鐘,參賽教師按照抽簽序號依次進(jìn)行。
比賽中,參賽教師們緊緊圍繞新課標(biāo),依據(jù)學(xué)情,立足教學(xué)實踐,制作了重點突出、環(huán)節(jié)緊湊的教學(xué)設(shè)計,盡顯各自獨特的教學(xué)風(fēng)采。現(xiàn)場精彩紛呈的教學(xué)活動充分展現(xiàn)了老師們的專業(yè)素養(yǎng)和各自的教學(xué)魅力,表現(xiàn)出較好的駕馭新教材、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力。
賽后,評委們對本次無生課情況進(jìn)行了綜合評議,充分肯定了參賽教師辛勤的付出,并圍繞無生課給教師們提出了寶貴的意見。各參賽教師認(rèn)真聆聽,虛心學(xué)習(xí),將此次比賽的優(yōu)點和不足進(jìn)行反復(fù)消化,揚長避短,為日后高效課堂打好基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。本次活動,以研促教,不僅為教師們提供了一個互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流的機會,更使教師們通過賽前備課、現(xiàn)場上課,加強了對新教材的理解能力和對教學(xué)活動的綜合設(shè)計、思考能力,從而達(dá)到提升教師自身教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的目的。相信通過這次比賽活動,青年老師定能提高理論素養(yǎng),更新教學(xué)理念,用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動,提升教學(xué)質(zhì)量,砥礪奮進(jìn),打造更有魅力的課堂。(通訊員 張趙威)
責(zé)任編輯:戴菊榮
