集體備課凝智慧共同研討促成長——縣教育局領導帶領教研室一行到宿松縣第二中學調研指導高三學科組集體備課活動
宿松融媒訊 為進一步充分發揮教師的集體智慧,實現資源共享,提高教研和備課效率,促進教學質量的全面提高,5月18日下午,在縣教育局黨委委員鄭振家的帶領下,縣教育局教研室主任周少華,教研室副主任朱才德一行到宿松縣第二中學調研指導高三學科組集體備課活動。本次活動由副校長吳陳飛主持。
活動開始,數學組組長郭向東匯報高三二輪專題復習集體備課開展情況,并對上周專題復習使用情況進行反饋。隨后,本周集體備課主備人石飛老師就專題“新教材新增知識點梳理”的具體內容作詳細闡釋。數學組老師們有“備”而來,大家熱情參與,積極發言,各抒己見,思想的火花不停地碰撞,備課活動在熱烈的氣氛中進行。
教研室副主任朱才德發言,朱主任充分肯定了學校集體備課制度的健全,活動的規范,本次專題“新增知識類”梳理的必要性,并結合實際情況提出寶貴建議,希望全組成員珍惜集體備課機會,積極主動參與,集思廣益,共同提高。
校長張榮華指出,學校將在本學期語文數學兩學科嘗試集體備課的基礎上,計劃在下學期全力支持、全面推進各學科的集體備課活動,尤其注重對青年教師的培養。針對后期復習,全體高三數學組老師們要及時整理錯題,關注熱點、重點,注意答題技巧和規范。
教育局黨委委員鄭振家作總結發言。他強調,宿松二中具有地域優勢,要利用好優勢,把握發展機遇。學校開展集體備課活動抓住了學校發展的“牛鼻子”,推動了教師的專業化發展。在集體備課方法上要從宏觀和微觀出發,根據備課內容深挖教材,備好每一節課,重視單元教學,形成成果。
眾行以致遠,同心且向前。集體備課作為教師合作研討的一種有效形式,是二中教師打磨課程的重要平臺,是備課思想與經驗交流、碰撞的寶貴機會,也是發揮集體的智慧,幫助教師加深對新教材的分析理解,拓展教學思路的重要方式。在今后的教學中,高三數學組全體教師必將踔厲奮進、砥礪前行,帶領二中學子們決勝高考,再創輝煌!
(通訊員 陳海琴)
責任編輯:戴菊榮
