宿松融媒訊 為全面提升高中心理健康教育水平，增強(qiáng)班主任隊(duì)伍心理健康教育工作能力，宿松縣第二中學(xué)于2月13日在綜合樓會(huì)議室開展“攜手共心育”專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由心理健康教育老師王麗主持，全校班主任參與。通過心理常識判斷、心理問題評估、輔導(dǎo)案例分析等形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理健康教育理論及實(shí)踐技能。

　　本次培訓(xùn)首先明確了“心理健康”的概念，學(xué)習(xí)了“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”，糾正了對心理健康的常見誤區(qū)；隨后結(jié)合高中生身心發(fā)展特點(diǎn)，梳理出高中生常見心理問題，學(xué)習(xí)具體應(yīng)對方法，歸納出班主任需具備的識別、疏導(dǎo)心理問題的專業(yè)技能；最后針對如何預(yù)防心理問題和如何維護(hù)良好心理健康狀態(tài)提出具體措施。

　　開學(xué)心理健康教育培訓(xùn)的順利開展，營造了良好的校園心理健康教育氛圍。學(xué)校為教師提供豐富的心理健康教育培訓(xùn)，提升教師的心理健康教育專業(yè)素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中滲透心理健康教育理念，善于觀察學(xué)生的情緒、行為變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理心理問題。未來，讓我們攜手共助學(xué)生成長，關(guān)注孩子的心理健康，共建美好的心靈家園。（通訊員 王麗）